Bienveillance et respect des ainés

Communication

Catalogue des formations

Méthode Pédagogique :

Pédagogie participative
Apports théoriques et pratiques
Tour de table /Exposé / Atelier / Cas pratiques
Des échanges pour permettre aux participants de s’approprier concrètement les apports de la formation.
Quizz d’auto-positionnement avant /après

 

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Notre référent handicap :
Olivier Virault
contact@media-med.fr

Formation BIENVEILLANCE ET RESPECT DES AINES
Bienveillance et respect des ainés

Objectif

Sensibiliser et former le personnel à développer la bienveillance et à prévenir la maltraitance des résidents.
Comprendre les concepts de bienveillance et de maltraitance envers les personnes âgées.
Identifier les signes et les conséquences de la maltraitance.
Renforcer les compétences relationnelles et émotionnelles pour développer une approche bienveillante envers les résidents.
Apprendre les stratégies et les pratiques pour prévenir et détecter la maltraitance.
Promouvoir une culture organisationnelle axée sur le respect, la dignité et le bien-être des résidents.

Programme général

-> 1- Accueil et introduction

  • Présentation des participants et des formateurs
  • Objectifs de la formation et aperçu du programme des deux jours

 

-> 2- Comprendre les besoins et les spécificités des personnes âgées

  • Présentation
  • Discussion sur les différents aspects des besoins physiques, psychologiques, sociaux et émotionnels des personnes âgées
  • Sensibilisation aux défis spécifiques rencontrés par les résidents

 

-> 3- Comprendre les besoins et les spécificités des personnes âgées

  • Introduction à l’approche centrée sur la personne dans les soins aux personnes âgées
  • Importance de prendre en compte les préférences, les désirs et les valeurs individuelles des résidents

 

-> 4- Communication emphatique et relation d’aide

  • Techniques de communication empathique pour établir une relation de confiance avec les résidents
  • Pratiques de communication efficaces pour répondre aux besoins émotionnels des personnes âgées

 

-> 5- Respect de la dignité et de l’autonomie

  • Importance du respect de la dignité et de l’autonomie des personnes âgées
  • Stratégies pour favoriser l’autonomie et le respect de la vie privée des Résidents

 

-> 6- Gestion des comportements difficiles

  • Identification des comportements difficiles courants chez les personnes âgées
  • Techniques et approches pour gérer les comportements agressifs, désorientés ou dépressifs

 

-> 7- Soins de confort et bien être

  • Techniques de soins pour assurer le confort physique des résidents (hygiène, positionnement, mobilisation, etc.).
  • Activités de stimulation et de bien-être pour améliorer la qualité de vie des résidents

 

-> 8- Approche multidisciplinaires et travail d’équipe

  • Importance de la collaboration entre les différents professionnels de santé et les membres du personnel
  • Stratégies pour favoriser la communication et la coordination au sein de l’équipe

 

-> 9- Ethiques et déontologie dans les soins aux personnes âgées

  • Principes éthiques fondamentaux en matière de soins aux personnes âgées
  • Respect des droits des résidents et des principes de non-discrimination

 

-> 10- Evaluation des connaissances et conclusion

  • Évaluation de la formation par les participants
  • Récapitulatif des points clés abordés pendant les deux jours
  • Remise des certificats de participation

Public

Salariés du secteur médico-social et tout le personnel en lien avec les résidents au sein d’établissements médicaux sociaux, Ehpad, Maison de retraite, Hôpitaux…

  • 14 heures sur 2 jours
  • Sur site
  • 8 stagiaires


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